孩子是祖國的未來，是每個家庭的希望。教育、培養(yǎng)孩子是要有耐心的，是循序漸進的。自從孩子來到這個精彩的世界，作為家長在高興之余不僅要當好父母親的角色，更應(yīng)該擔當起他們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煛?

從我兒子上小學第一天起，我既是他的母親，又做他的朋友，有時還可能是他的學生。幾年來他的書包是我每天必看的，這樣不僅可以了解他的學習進程，還可以及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。每天孩子放學回家，我第一句話總是："作業(yè)做了嗎？"久而久之孩子也就養(yǎng)成了一回家就做功課的好習慣。 記得第一次寫作文時，我的孩子不知如何下筆，看著他拿著筆，托著腮都急死了。這時我跟他說："你想一想，老師布置作文時一定會按順序?qū)?，先寫什么，再寫什么，最后寫什么?當然這樣是不夠的，在平時我會讓他寫一些隨筆，比如你今天做了什么？看到了什么？這種動物的表情怎么形容？公園里的花草樹木有什么特別等等，讓他隨便寫，哪怕是一句話、或是一段話，但一定要真實，形象逼真。慢慢地他也就在不知不覺中初步掌握了一些寫作技巧，也不用為寫不出作文而發(fā)愁了。

在數(shù)學方面，我的孩子非常粗心。為幫助他克服這一缺點，每次作業(yè)讓他一定要自己檢查，爭取再一次作對。如果碰到難題，我會跟他一起畫線段圖、列算式直到弄懂為止。如果碰到這道題我也不會做，我會像他的學生一樣讓他講給我聽，為什么要這樣做。這樣既可以培養(yǎng)他的自信心又可以增強他的分析能力。

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼小孩已經(jīng)是五年級的學生了，這學期又多了一門英語，每天早晚讓他一邊聽英語磁帶，一邊跟著讀，而且要大聲朗讀，這樣就能牢牢地記住每個字的拼法又能及時糾正它的發(fā)音，做到天天學，天天練，決不放過不懂或不會拼寫的字。

有幾次考試前我的孩子跟我說："媽媽我好緊張，怕考不好"我開導他說："你不必緊張，況且你已做了充分的準備，你有能力考好，如果你已經(jīng)盡了力，考不好媽媽也不會怪你的。"這樣既給了他信心又給了他壓力。我相信這對培養(yǎng)他從小自強、自立、自信是有幫助的。

當然，孩子畢竟是孩子，有了一點成績就會驕傲，會自滿。這時我對說："你不是最好的，但你一定要盡自己的努力去爭取最好。成績只屬于過去，未來還很遙遠，如果沒有進取精神，那么你將會被社會所拋棄。" 在學習上我們做父母的要關(guān)心，在生活習慣等方面也不能疏忽了。平時我會經(jīng)常教他一些做人的道理。在生活上要勤儉節(jié)約，同學之間要寬容，坦誠相對。作為班干部更要處處以身作則，培養(yǎng)各方面的能力，提高自己的綜合素質(zhì)。

培養(yǎng)一個孩子，教育一個孩子不只是老師的責任，也是我們家長的義務(wù)。今天他們是一棵棵茁壯成長的小樹苗，明天他們將是祖國的棟梁，21世紀的宏偉藍圖將由他們?nèi)ピO(shè)計，去實施。養(yǎng)他的父母，難道你忍心看到自己的孩子由于一時的疏忽和一時的大意而慘遭社會的淘汰嗎？當然，這些只是我個人的一些看法，我相信有許多家長比我做得更好。那么讓我們每一位家長行動起來，給自己的孩子多一點愛，多一點關(guān)心吧！