父母如何樹(shù)立自己的威信

日期:2004-08-10 13:10:00

1.父母的威信應(yīng)"建立在父母的生活和工作上,建立在父母的公民面貌和父母的行為上"(馬卡連柯)日常生活中,父母的一舉動(dòng),一言一行,乃至一些微不足道的細(xì)小事情,均對(duì)樹(shù)立自己的威信具有十分重要的意義。

第一,父母應(yīng)該對(duì)生活持樂(lè)觀積極的態(tài)度,努力工作勤奮學(xué)習(xí),具備健康的、積極向上的工作作風(fēng)和精神面貌,具備作為一個(gè)國(guó)家公民所應(yīng)有的那種有充分價(jià)值的、有覺(jué)悟的、愛(ài)勞動(dòng)的、有道德的生活和行為。使孩子從小就對(duì)那些敬業(yè)愛(ài)崗、默默奉獻(xiàn)、努力學(xué)習(xí)的父母打心眼里敬佩有加,樹(shù)立起父母的高大形象。

第二,父母必須品行端正,身體力行,言傳身教,切不可表面一套,背后又一套,在外面一個(gè)樣子,在家里又是另外一個(gè)樣子。父母要求孩子做到的,自己首先應(yīng)當(dāng)做到。父母自己做得很差,卻對(duì)孩子提出很高的要求,這要求怎么能為孩子所接受呢?如父母在家中對(duì)長(zhǎng)輩不夠敬重,經(jīng)常在孩子面前公開(kāi)矛盾,吵吵鬧鬧,那么,要求孩子尊重自己,尊敬長(zhǎng)輩,可想而知,孩子是不會(huì)誠(chéng)心接受這種要求的??鬃又v過(guò):"其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。"父母自身的行為就是無(wú)聲的命令,是真正的權(quán)威。

第三,父母的言行要一致,言而有信。我國(guó)古代就有曾子殺豬取信于小兒的記載,也有孟子母親為了說(shuō)到做到,不欺騙兒子而買(mǎi)肉的故事,這些故事既說(shuō)明了說(shuō)話(huà)算數(shù),說(shuō)到做到是父母必須具備的素質(zhì),同時(shí)也說(shuō)明了講誠(chéng)實(shí),守信用,"言必信,行必果"是父母擁有威信的重要條件。

第四,父母要善于控制和調(diào)節(jié)自己的情緒。高興要適度,生氣要得當(dāng),不要因?yàn)樽约盒那榈暮脡亩绊懻C娌勘砬楹驼f(shuō)話(huà)腔調(diào);更不要喜怒無(wú)常,一會(huì)兒逗笑孩子,一會(huì)兒又打罵孩子,這樣的父母是得不到孩子的尊重與愛(ài)戴的,因而也樹(shù)立不起威信。

2.父母要深入了解孩子,幫助孩子,并在此基礎(chǔ)上對(duì)他提出嚴(yán)格的要求。父母要深入到孩子的內(nèi)心世界中去,了解他在想什么,關(guān)心什么、喜歡什么;了解孩子愛(ài)和誰(shuí)玩耍,玩些什么。喜歡什么樣的游戲活動(dòng),對(duì)周?chē)娜撕褪碌膽B(tài)度如何等等。發(fā)現(xiàn)孩子的"秘密",是父母教育孩子和樹(shù)立威信的基礎(chǔ)。另外,孩子在生活中還會(huì)遇到他不知道該怎么辦的事情,遇到需要關(guān)懷和幫助的場(chǎng)合,父母應(yīng)及時(shí)提供幫助和支持;對(duì)孩子身上出現(xiàn)的問(wèn)題,父母要采取他所能接受的方式加以引導(dǎo),動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,使孩子能聽(tīng)從父母的教導(dǎo)并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。

3.父母要安排和組織好家族生活,形成團(tuán)結(jié)、和睦的氛圍。要使家庭擁有健康的、豐富多彩的生活內(nèi)容,要求家庭生活規(guī)律化和正?;8改钢g要互敬互愛(ài),互諒互讓。當(dāng)發(fā)生矛盾或摩擦?xí)r,父母雙方要心平氣和地講明道理,妥善處理。切不可大吵大鬧,拳腳交加,用粗暴的方式解決矛盾;更不要固執(zhí)己見(jiàn),使矛盾升級(jí),導(dǎo)致家庭破裂。這是保持父母在孩子眼里美好形象和樹(shù)立威信的重要因素。

4.父母要求的統(tǒng)一,對(duì)其威信的樹(shù)立至關(guān)重要。對(duì)孩子存在的問(wèn)題,父親一種態(tài)度,母親一種態(tài)度;或者父母一種態(tài)度,祖輩一種態(tài)度;一方嚴(yán)厲,一方寬松;一方斥責(zé),一方袒護(hù),這些都是不可取的,長(zhǎng)此以往,父母在孩子面前的威信就會(huì)蕩然無(wú)存。當(dāng)然,當(dāng)父母態(tài)度不一致時(shí),不要當(dāng)著孩子的面持相反的態(tài)度,提相反的要求。如,爸爸處理問(wèn)題簡(jiǎn)單粗暴,媽媽可以不表態(tài),也不要當(dāng)場(chǎng)反對(duì),待事情過(guò)后,媽媽再說(shuō)服爸爸,以取得一致看法后,再去安撫孩子,說(shuō)明自己的不對(duì),使孩子既不感到委屈,又會(huì)從內(nèi)心深處信服家長(zhǎng),接受教導(dǎo)。此外,父母在尊重孩子的基礎(chǔ)上,還需對(duì)孩子提出嚴(yán)格的要求。對(duì)孩子的缺點(diǎn)或過(guò)失要認(rèn)真、嚴(yán)肅處理,及時(shí)予以糾正,不能姑息遷就,放任自流。同時(shí),父母合理要求一經(jīng)提出,就要敦促孩子自己的事情自己做,那么,只要孩子自己能夠做的事,就要讓他獨(dú)立完成,成人不要包辦代替。這是形成和保持父母威信所必需的。 總之,父母威信的建立在于實(shí)施正確的教育方法,而父母在孩子心中具有崇高的威信又有利于正確的教育方法的實(shí)施,使孩子形成良好的個(gè)性心理品質(zhì),成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才。

(原載《啟蒙》1997年第11期。陳伙平, 福建師范大學(xué)教育系學(xué)前教研室副教授,主要從事《中外幼兒教育史》、《幼兒教育科學(xué)研究方法》等課程的教學(xué)和研究工作。)

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