隨著網(wǎng)絡時代的到來，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)日益深入普通百姓的工作和生活。孩子是最容易接受新生事物的人群，調(diào)查顯示，近80%的青少年從1999年就開始使用互聯(lián)網(wǎng)。但是同現(xiàn)實社會一樣，網(wǎng)絡也不是一片純潔的凈土，由于年齡和社會經(jīng)驗的限制，孩子們很難抵御網(wǎng)絡垃圾帶來的侵擾。

如今，很多家長對孩子上網(wǎng)問題采取了比較極端的措施：多數(shù)家長要求孩子在上網(wǎng)時必須有人監(jiān)督，有的家長更是嚴令禁止孩子上網(wǎng)，同時還有部分家長由于各方面的條件限制，對孩子上網(wǎng)則采取放任態(tài)度。　

　 　　禁止孩子上網(wǎng)弊多于利

　　孩子上網(wǎng)到底應不應該禁止呢？答案當然是否定的。網(wǎng)絡是時代發(fā)展的產(chǎn)物，隨著信息時代的到來，網(wǎng)絡在社會中起到的作用已經(jīng)越來越不可替代，雖然網(wǎng)絡上存在著不良因素，但青少年觸網(wǎng)給他們帶來的好處仍然顯而易見。通過上網(wǎng)，孩子們不但可以學到更多的網(wǎng)絡知識和網(wǎng)絡技能，更可以開闊視野、激發(fā)學習的積極性、增強溝通能力。同時通過各種網(wǎng)絡教育，孩子們還可以根據(jù)個人興趣選擇適合自己的學習方式和內(nèi)容，發(fā)展自己的個性化特長。當然網(wǎng)絡上的不良內(nèi)容對孩子們身心健康的影響也是不容忽視的，但單純的禁止顯然有因噎廢食的嫌疑，而且可能會導致更多的不利因素。

　　處于青春期的孩子們有自己特有的心理和思維，當眾多的同齡人正在通過網(wǎng)絡發(fā)展著他們自己天地的同時，孩子們不會安于被禁止上網(wǎng)的現(xiàn)狀，再加上這個年齡的孩子容易產(chǎn)生逆反心理，他們便會選擇網(wǎng)吧作為自己上網(wǎng)的地點。而網(wǎng)吧上網(wǎng)不但環(huán)境惡劣，會影響孩子的身體健康，而且由于缺乏有效管理，孩子更可能受到網(wǎng)吧其他不良因素的影響，加重網(wǎng)絡毒害的危害性，同時也有可能導致對個人安全的危脅。

　　可見，家長不應該完全限制孩子上網(wǎng)，而應該進行有效的引導和管理，鼓勵孩子通過網(wǎng)絡尋求更多有利于自己成長學習的信息和知識。

　　孩子上網(wǎng)需要有效管理

　　首先，家長應該采取有效的引導教育和管理措施相結合的手段。要根本杜絕網(wǎng)絡中不良內(nèi)容對孩子的影響，主要應該依靠對孩子自身思想的引導，只有孩子能夠充分理解那些內(nèi)容對他們的不利影響，才能避免他們主觀上對這類信息的尋找和瀏覽。

　　另一方面家長需要盡可能多地了解網(wǎng)絡知識，同時關注利用具有相關保護功能的手段。目前很多企業(yè)針對網(wǎng)絡垃圾開發(fā)了多種防護工具。使用具有屏蔽不良內(nèi)容的軟件和網(wǎng)卡是其中效果比較明顯的兩種手段，這兩種防護工具采用的原理都是通過發(fā)現(xiàn)并屏蔽不良網(wǎng)站，達到對青少年網(wǎng)絡環(huán)境的凈化。

　　例如以“賽爾綠色上網(wǎng)卡”為主要代表的具有屏蔽功能的上網(wǎng)卡，和各類屏蔽軟件相比具有更加明顯的優(yōu)勢。此類上網(wǎng)卡摒棄了在上網(wǎng)客戶端被動防御的做法，不用用戶在客戶端安裝任何軟件，直接在網(wǎng)絡出口進行屏蔽控制。孩子只要使用該類網(wǎng)卡的賬號上網(wǎng)，就直接進入了健康安全的網(wǎng)絡環(huán)境，不會遇到色情、暴力、反動等不良或非法內(nèi)容。與軟件相比更突出的特點是，廠商在網(wǎng)絡出口端智能地隨時更新該類上網(wǎng)卡的屏蔽名單，避免了屏蔽功能對新建立不良網(wǎng)頁內(nèi)容的遺漏。這樣，家長即使不太懂網(wǎng)絡應用技術，只要讓孩子利用該類上網(wǎng)卡上網(wǎng)，就可以放心地讓孩子遨游于廣闊純潔的網(wǎng)絡世界中。

　　值得一提的是，家長們在允許孩子上網(wǎng)的時候，更希望他們能夠利用網(wǎng)絡進行學習，訪問豐富的教育信息、網(wǎng)上娛樂等。

　　網(wǎng)絡文明防護工具的開發(fā)，為家長們監(jiān)督孩子網(wǎng)上瀏覽內(nèi)容提供了全新的途徑，在良莠不齊的網(wǎng)絡世界鑄起了一道通往潔凈空間的橋梁，堪稱孩子上網(wǎng)的監(jiān)護人，成為家長對孩子上網(wǎng)監(jiān)督的得力助手。

　　總之，家長應該鼓勵和正確引導孩子上網(wǎng)，相信通過有效的管理，廣闊而純凈的網(wǎng)絡世界將會給孩子們的青少年時期帶來無窮的成長快樂和更加豐富的知識、能力.